德国Z世代(二) — 青少年家庭生活

德国Z世代系列第二部分,我们将探讨在这个欧洲国家Z世代的家庭生活面貌。你或许会问什么是Z世代?其实这是对大概在1997至2012年出生的青年人的一个统称。

这个世代的特色,是他们和数码产品一起成长,也是第一个成长中使用线上多于线下媒体的世代。相对于之前的世代,他们也是在族裔方面最多元化的一个世代。 Z世代看重兼容多元文化的社群,并就不同意见交流。

我们有机会和两位华裔德国高中生访谈,他们是又士 (Youshi) 和安卓 (Anzhuo)。

17岁的又士和妈妈一起生活,父亲不幸在又士两岁时因心脏病去逝。他分享说:「我还是十分感恩,因有妈妈在我身边。」

安卓是家中独女,在她四岁时,父母从中国北京移居德国法兰克福,中文是她的母语。她回忆说:「那时自己还小,在那里生活都没问题,只要父母在身边就可以了。」

叶颜玮茵博士问他们,相对于和他们同龄的人,他们与父母的关系如何?

又士: 相对于我的朋友和他们母亲的关系,我和妈妈的关系要紧密得多,我为此十分感恩。她会主动与我攀谈,尽管偶尔我会觉得厌烦,但大部分时间我都觉得有需要和她聊天,因我没有兄弟姊妹…在家里她是我唯一可以倾诉的对象。 」

安卓:和学校某些朋友相比,我觉得我和父母的关系是蛮不错的。我跟他们无事不谈,经常沟通,他们随时都愿意和我倾谈。

叶博士又请他们就父母在某些议题上应怎样与孩子沟通,分享他们的意见。又士就孩子开始约会,父母应怎样处理,提出他的想法。

又士:就以约会来说,当然知道孩子在跟谁(或是一位女孩子)交往很重要,但我认为父母千万不要直接反对;例如孩子有了喜欢的对象,父母不要以「噢,现在不是谈恋爱的时候」,或类似的说话来回应。

又士指出,父母应明白孩子喜欢一个人、并常常想跟这人在一起的感受。他以自己为例,母亲了解到她无法阻止又士心爱一个人,但她会与他讲道理,建议目前先把精神放在学业上,他才会有能力与爱人打做未来。如果毕业后又士对这女孩子仍有好感,届时大可以更多认识她,甚至发展成情侣关系。能开心见诚地讨论,让孩子感受到父母在约会这事上明白他的感受很重要,而不是一面倒的反对。

安卓就孩子花太多时间在网上和电子产品时,父母应如何应对,提供了一些实际的建议。

安卓:我认为当父母开始发现孩子经常在手机或电脑上时,就要采取行动,例如限制孩子的上网时间,在孩子开始接触这些电子产品时就应这样做。

若如果父母从来没有采取行动,在五年后看到孩子成绩差了或其他原因才喊停,这是行不通的,因为孩子已经养成了习惯,成绩差与否,根本已无法改变。

安卓提到在她的成长阶段,父母一直对她使用电子产品设限,要求她在晚上把电脑、智能手机或平版电脑通通放在饭厅,让她不会养成不良习惯,使用这些产品至通宵达旦,或防碍与家人互动的机会。

关于孩子睡得很晚,又士也给父母提供了些意见。

又士: 尝试就熬夜这个议题找个妥协点。我认为要让孩子知道睡眠对健康是很重要的,特别是不让他们熬夜,全是为他们的健康着想。父母也可以分享自身经验,让孩子也知道父母年轻时的故事。

至于父母可以怎样帮助孩子灵命成长,安卓和又士也分享了他们的想法:

安卓:我觉得父母可分享他们的经验,和孩子一同坐下…谈论有关灵命的事情,教导孩子上帝的话语,他们的经验对孩子的灵命成长是有帮助的。

又士:我觉得和孩子一同读圣经是很重要的…还有经常问孩子对圣经的看法和他们的信仰观点,父母可以问孩子是否明白他们所读的,也鼓励孩子有问题时提出来讨论。

安卓和又士的分享,让我们粗略理解到一些华裔德国高中生的家庭生活, 他们也就一般现今经常令青少年和父母产生磨擦的议题,分享他们的想法,帮助父母怎样面对这些情况。他们看重父母的支持,认为这有助他们面对生命中的难处;他们也喜欢父母分享自身的成长经验。

有一点很明显的,就是如果家人能抽多些时间相处,彼此了解,对Z世代的全人成长是很有俾益的。在下一次的德国Z世代系列,安卓和又士会分享在他们的世界中,作为基督徒的意义。

编写:Elizabeth Hughes

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